本文摘要：教科研能力提高专题讲座胡远明对教师课题研究展开指导与会老师严肃倾听教师向胡远明求教为进一步提高教师教育教学课题研究水平，让行驶在理论与实践中的断层之中的老师们用理论指导教育教学工作，11月22日下午，中牟县晨阳路学校邀郑州市教科所综合研究室胡远明主任回校不作关于课题研究的报告，中牟县晨阳路学校全体教师参与了此次报告会。

教科研能力提高专题讲座胡远明对教师课题研究展开指导与会老师严肃倾听教师向胡远明求教为进一步提高教师教育教学课题研究水平，让行驶在理论与实践中的断层之中的老师们用理论指导教育教学工作，11月22日下午，中牟县晨阳路学校邀郑州市教科所综合研究室胡远明主任回校不作关于课题研究的报告，中牟县晨阳路学校全体教师参与了此次报告会。报告会上，胡远明老师循序渐进，深入浅出的融合我们的教学实际，从课题研究的关键节点谈起，对课题的选题、找到问题的思维策略、选题的权衡、选题的方法、主题的萃取等多方面展开了生动、明确、精细的介绍和指导。

报告完结后，胡远明老师热情问了老师们关于教师课题研究方面的困惑，会场气氛十分活跃。胡远明老师的讲座，专业性、指导性很强，让全体教师广阔了视野，改版了理念，提高了境界，从思想上受到了激励。老师们普遍认为，通过倾听本次讲座，使他们思想感受到相当大，体会领悟很深，教研思路豁然开朗，借此受益匪浅。本次专家课题研究的报告会，在学校构成了浓烈的教科研氛围，为广大教师大力参与教科研活动奠下了基础，增进了教科研工作的新发展。

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